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我校领导陪同副市长陈淑欣到洛龙区调研社区教育工作

发布时间:2019年11月01日

金秋十月,是收获的季节,洛龙区社区教育工作经过近些年来不断的深耕细作,硕果初现。10月30日上午,洛阳市人民政府副市长陈淑欣到洛龙区调研社区教育工作,市教育局党组成员、总督学张战杰、我校党委书记刘秋收、党委副书记、校长尤永政陪同实地调研。

调研组一行在洛龙区副区长王进升、鲁俊生、区教体局副局长刘孟林的陪同下,先后参观了洛龙区社区学院、开元街道社区学校、开元街道社会心理服务中心和英才路社区教学点。

在洛龙区社区学院,调研组查看了学院的办学设施,功能室设置、运行及活动开展情况。在开元街道社区学校,调研组走访了时间银行、书法班、模特班、声乐班、社区党建工作室。在开元街道社会心理服务中心,调研组对服务中心结合“不忘初心,牢记使命”主题教育活动开展的特色党课进行了详细的了解,陈市长表示,此项活动将心理咨询与党员教育进行有机融合,运用心理学投射,引导党员从内心出发,回望初心,牢记使命,寻找差距,更加有效的深化了党员的责任感和使命感,这是一个创新,应认真总结经验,不断丰富社区教育内容,创新社区教育模式,积极扩大社区教育的覆盖面和影响力。在英才路社区教学点,调研组参观了非物质文化遗产南五拳表演和读书会活动。

宽敞明亮、温馨舒适的活动教室,种类丰富、功能齐全的教学设备,生动有趣、独具魅力的教学活动等等,不断给人以惊喜和意外,调研组对洛龙区社区教育工作开展的成效称赞不已。在调研现场,陈市长与学员们进行了亲切的交流,学员们纷纷表示感谢党和政府为社区居民提供了如此多彩的教育活动,丰富了大家的精神文化生活,对构建文明和谐社区起到了积极的促进作用。


在总结座谈会上,陈市长对洛龙区的社区教育工作给予了充分肯定,同时从全市社区教育健康发展的高度对相关部门提出了希望和要求,一是要为学员创建多元化学习阵地,为居民提供更加灵活便捷的学习方式。要进一步提高社区教育资源的利用率,扎扎实实为社区居民服务。二是要尽快完善社区教育办学体系架构的构建,形成完整的办学体系。教育教学要做到“四有”,要有理念、有目标、有大纲、有计划。三是要根据需求或创造需求来开设特色课程,要逐步提高社区教育办学层次。通过开展广泛的读书交流、分享等活动,以文化人,用优秀文化、经典书籍来滋养人的心灵,把关注社区居民心灵成长、生命成长作为教育教学的首要目标。


刘书记、尤校长分别把我校社区教育工作的开展情况和今后的工作思路向陈市长做了简要汇报,陈市长要求我校除了继续对各区县社区教育三级办学机构加强指导工作之外,同时要加快推进我校社区教育示范点建设、课程资源建设、师资队伍建设等工作,在引领全市社区教育快速发展和质量提升上,发挥我校的龙头作用。积极探索我校学历教育与非学历教育有机结合的新路径,为我市经济社会发展做出更大的贡献。